ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΣΚΥΛΟΥψηφιακή περιήγηση
Το νήμα της ιστορίας
30.000 χρόνια μαζί
Οι πρώτες βαθιές σχέσεις ανθρώπων και κυνοειδών.
Καλλιτεχνική αναπαράσταση της πρώτης συνάντησης ανθρώπου και λύκου
Δεν γνωρίζουμε μία μοναδική στιγμή εξημέρωσης. Η σχέση διαμορφώθηκε σταδιακά, όταν άνθρωποι και λύκοι άρχισαν να ανέχονται, να παρατηρούν και τελικά να συνεργάζονται.
Ο σκύλος γίνεται σύντροφος, φύλακας και σύμβολο.
Σε διαφορετικούς πολιτισμούς ο σκύλος εμφανίζεται ως σύντροφος, φύλακας, κυνηγός, θεραπευτικό ή ταφικό σύμβολο.
Ο σκύλος αποκτά το δικό του πορτρέτο.
Στα έργα τέχνης ο σκύλος δεν είναι πάντοτε διακόσμηση. Μπορεί να δηλώνει στοργή, κύρος, εργασία, κίνηση, μοναξιά ή προσωπική μνήμη.
Η επιστήμη συναντά το δύσκολο ερώτημα της ευθύνης.
Οι σοβιετικές διαστημικές αποστολές με σκύλους συνέβαλαν στην έρευνα, αλλά θέτουν δύσκολα και απαραίτητα ερωτήματα για την ανθρώπινη ευθύνη.
Μαθαίνουμε να ακούμε καλύτερα τον σκύλο.
Η καλή ζωή του σκύλου περιλαμβάνει σωστή διατροφή, υγεία, κατάλληλο περιβάλλον, θετικές εμπειρίες, ξεκούραση και δυνατότητα επιλογής.
Κορυφαίο νέο έκθεμα · Αίθουσα 03
περ. 3300–2900 π.Χ. · Ιράν ή Μεσοποταμία
Ένα μικροσκοπικό χρυσό περίαπτο, ηλικίας περίπου 5.000 ετών, από τη συλλογή ανοικτής πρόσβασης του Metropolitan Museum of Art.
Ο δεσμός
Η σχέση ανθρώπου–σκύλου χτίζεται με ασφάλεια, συνέπεια, αμοιβαία παρατήρηση και κοινές εμπειρίες. Δεν είναι μηχανική υπακοή.
Διάλεξε τη διαδρομή σουΔιάλεξε τη διαδρομή σου
Κάθε πόρτα ανοίγει έναν διαφορετικό κόσμο.
Ελεγμένα έργα ανοικτής πρόσβασης
Οι άδειες αφορούν την εικόνα που παρέχεται από την επίσημη πηγή. Κάθε έκθεμα διατηρεί τη δική του αναφορά προέλευσης και τους όρους χρήσης του.
Η ψηφιακή ξενάγηση
Μπες στην πλήρη τρισδιάστατη εμπειρία και ανακάλυψε τα έργα, τις ιστορίες και τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Επίπεδο ξενάγησης
Μια κατανοητή εξερεύνηση της ιστορίας, της τέχνης και της ζωής του σκύλου για μαθητές Δημοτικού.
Ιστορία, εξέλιξη, συμπεριφορά και ευζωία μέσα από τεκμήρια και ερωτήματα για μαθητές Γυμνασίου.
Βιολογία, DNA, ωκυτοκίνη, μάθηση και ηθική της σχέσης ανθρώπου–σκύλου για μαθητές Λυκείου.
Ακαδημαϊκή προσέγγιση με αξιολόγηση πηγών, μεθοδολογία, επιστημονικές αβεβαιότητες και διεπιστημονική ερμηνεία.
Νέα από το Μουσείο
Ένας καθαρός, ζωντανός χώρος για τις σημαντικότερες ανακοινώσεις, χωρίς να μπερδεύεται με τις αίθουσες και τα εκθέματα.
Η αφίσα μαςΠερπάτησε σε 18 τρισδιάστατες αίθουσες, ανακάλυψε έργα, επιστημονικούς σταθμούς και βιωματικές δραστηριότητες.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα μπορεί να υλοποιείται και στον χώρο του σχολείου.
Η τελευταία αίθουσα δεν είναι το τέλος
«Όσο περισσότερα μαθαίνουμε για τον σκύλο, τόσο μεγαλύτερη γίνεται η ευθύνη μας απέναντί του.»
Σπύρος Φερεκίδης · Εκπαιδευτής Σκύλων · Βιωματικός Εκπαιδευτής δρω.
Διαφάνεια και σεβασμός
Κάθε εικόνα ελέγχεται ξεχωριστά πριν παρουσιαστεί.
Έργα και αρχεία ανοικτής πρόσβασης, όπως CC0 ή σαφώς δηλωμένο δημόσιο κτήμα.
Υλικό που επιτρέπεται με συγκεκριμένη αναγραφή δημιουργού, συλλογής και άδειας.
Το έργο καταγράφεται στον επιστημονικό κατάλογο, αλλά η εικόνα δεν δημοσιεύεται χωρίς γραπτή άδεια.
Στα προϊστορικά και ιστορικά θέματα διαχωρίζουμε πάντοτε το εύρημα, την επιστημονική ερμηνεία και την καλλιτεχνική αναπαράσταση. Οι εξωτερικοί σύνδεσμοι οδηγούν στην επίσημη σελίδα κάθε συλλογής.
Κεντρική αίθουσα υποδοχής
Διάλεξε το επίπεδό σου και γνώρισε το μουσείο μέσα από 10 επιλεγμένες στάσεις ή εξερεύνησε ελεύθερα τις 18 αίθουσες.
ή διάλεξε πτέρυγα για ελεύθερη εξερεύνηση
Κίνηση: βελάκια, W A S D ή πάτημα στο δάπεδο · Βλέμμα: σύρε · Έργα: πάτησε στο φωτισμένο κάδρο